De opvang van
nieuwe leerlingen in de school
De
ouders en de leerling(en) zijn van harte welkom om in de klas te komen kijken en
kennis te maken met de leerkracht, assistenten, leerlingen en het materiaal.
De
formele
aanmelding vindt plaats met behulp van een aanmeldingsformulier waarop gegevens
van de leerling en zijn ouders/verzorgers staan.
Bij
de aanmelding wordt, indien aanwezig, het leerlingdossier van de vorige bezochte
school overhandigd. Bij het ontbreken van het dossier verzamelt de leerkracht
gegevens op basis van observaties en eventueel toetsen.
Het
volgen van de ontwikkeling van de kinderen in de school
Via
toetsen en observaties worden de vorderingen van de leerlingen bijgehouden.
Onafhankelijk daarvan hanteren we delen van het Cito-leerlingenvolgsysteem,
waarin de leerlingen op hun ontwikkelingsniveau op het gebied van taal en lezen
ingeschaald worden. Aan de hand van deze gegevens kan het onderwijsprogramma zo
goed mogelijk op het kind worden afgstemd.
Van
iedere leerling wordt een leerlingdossier bijgehouden. De leerlingdossiers
bestaan uit:
-
personalia en eventuele medische gegevens;
-
resultaten van toetsen en observaties;
-
handelingsplannen;
-
verslagen, ouderbesprekingen.
De
contacten met de ouders over de vorderingen van kinderen bij ons op school
onderhouden we op de volgende wijze:
-
tweemaal per jaar ontvangen ouders een geschreven rapport waarin een zo volledig
mogelijk beeld
van de leerling en de leersituatie wordt gegeven;
-
tweemaal per jaar worden de ouders uitgenodigd om het rapport van hun kind te
bespreken in een 10-minutengesprek;
-
tweemaal per jaar is er een ouderavond voor het uitwisselen van algemene
informatie.
Daarnaast
kan men altijd voor dringende vragen contact opnemen met de leerkracht.
Het
liefst niet voor of na de les.
De
zorg voor kinderen met specifieke behoeften
Indien
blijkt dat naar aanleiding van observaties en toetsen een leerling speciale
aandacht nodig heeft, wordt door de leerkracht in overleg met de
onderwijsassistenten een handelingsplan vast gesteld. Ouders worden hiervan
altijd op de hoogte gebracht en na toestemming van de ouders wordt op dit
behandelingsplan overgegaan..
Indien
dit nodig is kan de hulp ingeroepen worden van de Stichting NOB (zie 7.3).
De
begeleiding van de overgang van kinderen naar het onderwijs in Nederland
Enige
tijd voor het vertrek is er een gesprek tussen de ouders en de leerkracht. Over
iedere leerling die de school verlaat, wordt voor de toekomstige school een
onderwijskundig rapport opgesteld. In dit rapport staan onder meer de algemene
gegevens, bijzondere gegevens (zoals leerbelemmeringen, medische gegevens,
specialistische hulp) en gegevens over de vorderingen van de leerling bij de
leer- en vormingsgebieden.
Naschoolse activiteiten
voor kinderen
In
groep 3 t/m 8 van onze school wordt wekelijks huiswerk opgegeven.
Hiervoor
hebben we de volgende redenen:
-
huiswerk vormt een aanvulling op het NTC-onderwijs, dat in aantal uren beperkt
is;
-
het is een belangrijke mogelijkheid de leerlingen te brengen tot een
persoonlijke en zelfstandige verwerking van de lesstof;
Buitenschoolse
activiteiten voor kinderen
‘t
Klokhuis organiseert
elk jaar een aantal buitenschoolse activiteiten, vaak in samenwerking met de
plaatselijke Nederlandse club ‘De Hollandse Jonkies’.
Tot
de vaste activiteiten horen in elk geval het Sinterklaasfeest, Koninginnedag
en de afsluiting van het schooljaar.
In
het kader van de ouderparticipatie wordt de ouders hierbij om medewerking
gevraagd.
